Academic Freedom Monitor

16. marts 2026
Initialer: SMJO

Centrale tendenser og udfordringer
Rapporten fremhæver, at akademisk frihed i EU-medlemslandene samlet set fortsat står stærkere end i andre verdensregioner, men samtidig også er under pres i næsten alle medlemsstaterne. Blandt de centrale udviklinger, der lægger pres på akademisk frihed i EU, peger rapporten på den stigende politiske polarisering, faldende respekt for akademisk frihed i USA, den private sektors indflydelse på forskning og uddannelse samt risikoen for udenlandsk indblanding. I rapporten vurderes det især at friheden til at undervise og udføre forskning samt den institutionelle autonomi er udfordret. 
For Østrig, Finland, Tyskland, Grækenland, Ungarn, Litauen, Polen og Portugal, anslås tilstanden for akademisk frihed desuden at være faldet betydeligt fra 2014 til 2024.

Politiske muligheder
Rapporten understreger EU’s formelle kompetence på uddannelsesområdet som er begrænset til en støttende rolle og fremhæver på den baggrund, at EU kan bidrage til beskyttelsen af akademisk frihed gennem bl.a. Bologna-processen, Det Europæiske Område for Højere Uddannelse, reglerne for det indre marked, samt foranstaltninger inden for Det Europæiske Forskningsområde (ERA).

Hertil peger 2025-monitoren på nye politiske muligheder:

• Strategier mod udenlandsk indblanding, herunder muligheden for at etablere et specialiseret ekspertorgan på europæisk niveau i tæt samarbejde med nationale ekspertorganer.
• Dannelsen af en ny strategisk global alliance mellem EU og lande, der aktivt støtter og beskytter akademisk frihed i deres videnskabssystem.
• Støtte til nationale statslige organer, institutionsledelse og- styring samt akademisk personale og studenterforeninger kunne overvejes i håndteringen af potentielle negative virkninger af politisk polarisering på akademisk frihed