Cyperns EU-formandskab 2026
Cypern overtog formandskabet for EU-Rådet efter Danmark den 1. januar 2026 under mottoet ”En autonom union. Åbent for verden”. Formandskabet strækker sig frem til d. 30. juni 2026 og markerer afslutningen på trio-formandskabet bestående af Polen, Danmark og Cypern. DLI undersøger formandskabets uddannelses- og beskæftigelsespolitiske prioriteter.
23. Januar 2026
Initialer: SMJO
Formandskabets overordnede mål
Formandskabets overordnede mål tager afsæt i en erkendelse af, at EU befinder sig i en periode præget af markant geopolitisk usikkerhed og sammensatte kriser. Denne forståelse afspejles i den vision, som Cyperns præsident, Nikos Christodoulides, fremlagde ved præsentationen af formandskabet: ”En Europæisk Union, der er stærk indefra, i stand til at beskytte sine borgere, sine grænser og sine interesser; i stand til at handle selvstændigt, når det er nødvendigt; og som forbliver åben mod verden med en troværdig global rolle”.
Prioriteter vedrørende uddannelse
Inden for uddannelse lægger formandskabet vægt på færdigheder for alle med fokus på livslang læring og inklusion. Lærere, herunder kompetenceudvikling og professionens attraktionskraft, er også et område formandskabet vil løfte. Undervisningsministrene forventes at godkende rådskonklusioner om lærere i en AI-æra på deres møde i maj.
Formandskabet vil særligt prioritere:
- styrket læringsmobilitet, herunder gennem Erasmus+
- medborgeruddannelse og elevcentrerede læringstilgange
- mere inkluderende uddannelsessystemer, der fremmer social inklusion
- udvikling af mere ungdomsvenlige EU-politikker, som styrker unges tillid til og deltagelse i det europæiske samarbejde
Prioriteringer afspejles i udkastet til dagsordenen for Rådet for uddannelse d. 11-12. maj 2026, hvor der blandt andet skal drøftes revisionen af EU’s ungdomsstrategis arbejdsplan 2025-2027, resultaterne af den 11. cyklus af EU’s ungdomsdialog samt en delvis generel tilgang til Erasmus+-forordningen. Derudover vil der være fokus på grundlæggende færdigheder, udviklingen af det Europæiske Uddannelsesområde og, som nævnt, lærernes rolle i AI-æraen.
Prioriteter vedrørende beskæftigelses- og socialområdet
På beskæftigelses- og socialområdet fokuserer Cyperns EU-formandskab på arbejdsmarkedets omstilling som følge af digitalisering, den grønne omstilling og demografiske forandringer. Formandskabet lægger vægt på at understøtte EU-borgeres tilpasning til nye jobkrav og på at styrke Europas sociale model gennem den europæiske søjle for sociale rettigheder, arbejdet med Union of Skills samt det videre arbejde med praktikantdirektivet. Prioriteringerne afspejles i dagsordenener for beskæftigelsesministrenes rådsmøder. Børns trivsel vil desuden være en prioritet som udmønter sig i en højniveau-konference samt forventet vedtagelse af relevante rådskonklusioner.
Fagbevægelsens Hovedorganisation (FH) peger på, at det bliver det afgørende, om formandskabet kan levere konkrete resultater. FH fokuserer særligt på, at Cypern skal afslutte forhandlingerne om praktikdirektivet, som blev igangsat under det danske formandskab, samt fremdriften i en ny mobilitetspakke for arbejdskraft på tværs af grænser. Ifølge FH vil formandskabets succes i høj grad afhænge af, om tempoet i lovarbejdet kan fastholdes, så ambitionerne om social dialog og styrkede arbejdstagerrettigheder omsættes til handling. Læs mere om FH’s perspektiv på Cyperns EU-formandskab her.
